早春時(shí)節(jié)，淙淙的春水推動(dòng)著萬(wàn)物破土的聲音，樹(shù)芽?jī)籂?zhēng)先恐后地冒了尖，又是植樹(shù)的大好時(shí)節(jié)了。每年的這個(gè)時(shí)候，總禁不住手心癢癢，想到野外去出一身植樹(shù)的汗。這習(xí)慣，歸根結(jié)底還是從小被父親培養(yǎng)出來(lái)的。

在麥菜嶺的諸多田地里，其中有一塊被父親專門(mén)留著做了育苗圃。那塊地地勢(shì)較高，許是鳥(niǎo)兒們常喜憩息的中轉(zhuǎn)站，它們嘴里啄的、身后排泄的種子便在春天里不甘寂寞地生發(fā)成嫩綠的小苗兒。最多的是杉樹(shù)、松樹(shù)、枇杷樹(shù)、桃樹(shù)和李樹(shù)，父親不舍得除去，干脆不再種菜，培上厚厚的肥料，讓它們可勁兒生長(zhǎng)。若是在其他菜地里發(fā)現(xiàn)了小樹(shù)苗，父親也一律小心翼翼地移栽過(guò)來(lái)。久之，一個(gè)像模像樣的苗圃也就形成了。

到了植樹(shù)節(jié)前后，父親擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，領(lǐng)上我們兄妹二人便出發(fā)了。父親挑著一擔(dān)水桶，桶沿夾著鋤頭鐵鎬，哥哥挑上一擔(dān)畚箕，我則扛上一把鐵鍬。到了苗圃，父親瞅準(zhǔn)幾株半大待移植的樹(shù)苗，往樹(shù)根處大勺大勺地潑上水，泥土很快洇濕，變得又松又軟。父親持了鐵鎬，將樹(shù)苗連根完整地起出來(lái)，用畚箕裝了，帶上工具，又領(lǐng)著我們朝山坡走去。

那時(shí)候的天似乎總是格外的藍(lán)，連小鳥(niǎo)在頭頂上歡叫也像在傳遞關(guān)于春天的喜訊。本屋的后生看到我們一家三口扛家?guī)Щ锏?ldquo;逶迤”隊(duì)伍，總要大聲地問(wèn)：“喲，滿叔，又帶他們?nèi)シN樹(shù)啦？”父親朗聲答道：“是啊，細(xì)猴子要多出來(lái)鍛煉。趁著天氣好，多種幾棵嘞。”望著村里人贊許的目光，我心里不禁升騰起一股自豪來(lái)，腳步也隨之輕快許多。修橋補(bǔ)路、栽花種樹(shù)，村子里誰(shuí)不知道父親是最勤快的人呢？

一年一年，父親把松柏、毛竹、果樹(shù)種滿了房前屋后，又種遍了屋對(duì)門(mén)的黃土坡，還有那條蜿蜒而過(guò)的小河岸。一片一片的小樹(shù)林漸漸長(zhǎng)勢(shì)壯觀，成為孩童與飛鳥(niǎo)、家禽的樂(lè)園。孩子們最愛(ài)的是那夏天成熟的果子，難免要上演好多幕“偷果”劇。其實(shí)我們家吃不完，管不了，也懶得去管，幾乎就等于是公家的果子。洗衣婦則最喜在午后躲進(jìn)河岸的濃蔭里，一邊浣衣，一邊拉呱家常。房前的母雞在陰涼的樹(shù)底下打個(gè)雞窩，瞇起眼睛來(lái)打盹，也著實(shí)愜意。

我佩服著父親的堅(jiān)持，對(duì)樹(shù)木的喜愛(ài)也變得根深蒂固，以至于小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)一篇自由作文，一提筆就寫(xiě)道：“我家門(mén)前有幾棵高大挺拔的杉樹(shù)……”那篇作文后來(lái)被老師貼在教室的后墻上，不知怎么的，居然給村主任看見(jiàn)了，回家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)背出幾句給我聽(tīng)，羞了我一個(gè)大紅臉。不過(guò)，我寫(xiě)的那都是真實(shí)的，不像好多同學(xué)那樣，憋不出幾句話，拿作文抄幾句了事。

因?yàn)榻?jīng)常種樹(shù)、做農(nóng)活，我很小就成了使用農(nóng)具的好把式，有著渾圓的胳膊和不小的力氣。有一回，學(xué)校組織大家到馬路兩旁植樹(shù)。我揮舞著鎬頭，挖起坑來(lái)比大個(gè)子的男生還厲害，班主任十分驚訝，把我指給其他老師看，還在班里大大地表?yè)P(yáng)了我一番：“不僅成績(jī)好，而且勞動(dòng)好。”至于是否起到教育作用，我不甚了解，但這一幕卻一直記憶猶新。

后來(lái)多讀了幾年書(shū)，知道了一棵樹(shù)具有不可估量的生態(tài)價(jià)值，產(chǎn)生氧氣、吸收有毒氣體、防止大氣污染、增加土壤肥力、涵養(yǎng)水源、產(chǎn)生蛋白質(zhì)、為鳥(niǎo)類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所等價(jià)值竟約合196,000美元。我不由驚嘆了，想來(lái)父親半輩子所種植的樹(shù)木，早已價(jià)值連城了罷。

當(dāng)然，于我而言，更愿意刨去這些經(jīng)濟(jì)價(jià)值，從情感上關(guān)注身邊的花草樹(shù)木。綠色激發(fā)我生命的律動(dòng)，鮮花給予我美好的感受。人類從種樹(shù)中獲得愉悅，古已有之。東晉陶淵明不僅喜菊蘭，還愛(ài)植柳，自號(hào)“五柳先生”。“縈縈窗下蘭，密密堂前柳。”享受自然之美的愜意盡在詩(shī)中。花草樹(shù)木怡情養(yǎng)性，歷來(lái)催生出諸多詩(shī)文佳句。杜甫、白居易、柳宗元、蘇東坡都喜歡植樹(shù)。“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”“東風(fēng)二月蘇堤路，樹(shù)樹(shù)桃花間柳花”等美妙景象至今讓人讀之猶在眼前。他們種之樂(lè)之賞之吟之，自是別有一番雅境。

一直以為身在城市，難以再拾植樹(shù)之樂(lè)。今年，卻在瑞金著名的“四省百縣林”里，與一群同樣熱愛(ài)植樹(shù)的人，再一次掄起了久違的鐵鍬。有人說(shuō)：“我要給樹(shù)做個(gè)記號(hào)，以后經(jīng)常來(lái)看，還要帶兒子來(lái)看，看著樹(shù)苗長(zhǎng)大了，多好啊。”前人栽樹(shù)，后人乘涼，父親又何嘗不是這樣想的呢？他把樹(shù)留在了老家，無(wú)論福蔭了誰(shuí)，心中都是寬慰。

把樹(shù)種在春天里，多么美好的一件事。

來(lái)源：閩東日?qǐng)?bào)

文字：朝顏

編輯：邱祖輝

審核：劉寧芬 林珺