寧德網(wǎng)消息(記者 孫麗晶 通訊員 蘇婷婷 方楚楚 陳豐順 文/圖) 近日，寧德師范學院語言與文化學院的11名大學生們走進柘榮縣英山小學開始為期半個月的社會實踐活動，在當?shù)亻_辦趣味夏令營，為當?shù)亓嗝∨笥训氖钇谏钤鎏砹肆辽?/p>

朱勛麗是支教隊的負責人，她希望通過開設(shè)各種興趣課程，給孩子們帶來不一樣的課堂體驗。教員們先期通過調(diào)研，把不同年齡的孩子喜歡的課程列出來，根據(jù)實際條件進行篩選，最終定下吉他、毛筆、硬筆、武術(shù)、電子琴、足球、操場象棋等興趣課程。

“中指緊挨著食指，筆固定，手心虛空”，還在讀學前班的陳侖希第一次拿毛筆，教員王曉薇一次次示范，幫他糾正執(zhí)筆姿勢。王曉薇是寧德師院書法協(xié)會的成員之一，她表示“我想把自己的特長帶給孩子們，讓他們能夠?qū)懗鲆皇制恋淖?，說不定還能發(fā)掘自己的興趣。”

林加旭是負責教武術(shù)的教員，在悶熱的教室里，他一遍遍重復著動作，教得汗流浹背。剛開始上武術(shù)課，孩子們都會忍不住笑起來，在一步步教下來后，他們便開始認真起來，“慢慢練得有模有樣了。”具有技擊、形體規(guī)范等特點的武術(shù)是男孩們所感興趣的，“我學了一半的五步拳，武術(shù)很酷，就和電視里的一樣，第一次學武術(shù)很開心。”一年級的袁思瑀興奮地說。

“咚嗒咚嗒”在樓道里，就能聽見富有節(jié)奏感的擊鼓聲。語言與文化學院的吳歡正牽著袁子浩的手，握著棒子擊鼓。袁子浩在柘榮實驗小學上三年級，對音樂課情有獨鐘，“不同的樂器可以發(fā)出不同的聲音，有彈的也有敲的，很有意思。” 曾臺生是負責吉他課的老師，在下課時，孩子們都會纏著他讓他彈一曲。

在玩中學習，是支教隊十分注重的理念。在操場象棋的課程中，教員組織孩子們來到操場的大棋盤上，扮演中國象棋中的各個棋子，親身體驗象棋中各個棋子的作用，熟悉中國象棋。孩子們拿著小輪胎做的象棋，按照規(guī)則聽令行走著。“戶外象棋很有趣，大家都聽從帥或者將的指揮，這讓我更好地理解了象棋的規(guī)則”二年級葉雨萱說著，拿著“馬”向右上角走了兩格。

“社會實踐活動其實也為我們大學生志愿者開辟了第二課堂，興趣課程既挖掘了孩子們的天分，也讓我們志愿者將學習到的理論投入到實踐中去檢驗，不斷提升自我。”寧德師院語言與文化學院的周徐兆告訴記者。