寧德網(wǎng)消息(寧德晚報記者 孫麗晶) 市教育局日前發(fā)布寧德市中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告(2016~2017年度)。報告中指出，該年度，寧德市中職學(xué)校共有11所，2017年畢業(yè)生4630 人，就業(yè)率為99.0 %，對口就業(yè)率為70.0%。畢業(yè)生就業(yè)去向分布及產(chǎn)業(yè)分布相對集中，以進入第三產(chǎn)業(yè)和升入高一級學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)為主，其中第三產(chǎn)業(yè)占總畢業(yè)生人數(shù)47.3%，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)占畢業(yè)人數(shù)43.77%。

中職學(xué)生職業(yè)資格證書取得率100%

報告中指出，寧德市現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校11所、技師學(xué)院1所，均為省級達標(biāo)以上學(xué)校。2016~2017學(xué)年，全市在校中職學(xué)生18321人，與上年度基本持平;本地中職學(xué)校招收新生6912人。據(jù)不完全統(tǒng)計，全市中等職業(yè)學(xué)生2017年完成教學(xué)大綱相關(guān)階段文化課和專業(yè)技能課，文化課合格率達92%，專業(yè)技能合格率達95%，體質(zhì)測評合格率達96.8%，畢業(yè)率達98.2%，職業(yè)資格證書取得率100%。

2016年秋季學(xué)期，寧德市中職國家助學(xué)金受助學(xué)生1427人，發(fā)放資金142.7萬元，享受中職免學(xué)費12587人，市財政補助1423.7萬元。2017年春季學(xué)期，寧德市中職國家助學(xué)金受助學(xué)生1397人，發(fā)放資金139.7萬元，享受中職免學(xué)費11990人，市財政補助1357.76萬元。

整合專業(yè)設(shè)置服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展

在專業(yè)布局上，市教育局制定了《寧德市中職教育專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整方案》，對市內(nèi)12所中職學(xué)校的專業(yè)設(shè)置進行優(yōu)化整合，指導(dǎo)各地各校推進專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整，做優(yōu)做大主干專業(yè)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，提升職業(yè)教育吸引力。2017年上半年，重點扶持中職學(xué)校開設(shè)對接當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)，新開設(shè)寧德財經(jīng)學(xué)校物流管理與服務(wù)、霞浦職專海產(chǎn)品加工與儲運等專業(yè)。

在教學(xué)質(zhì)量上，報告指出，中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量越來越受到社會的普遍關(guān)注，建立健全的教育質(zhì)量監(jiān)控體系是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。寧德市目前還處于從傳統(tǒng)監(jiān)控體系逐步向現(xiàn)代監(jiān)控體系探索發(fā)展的階段，采取的質(zhì)量監(jiān)控手段主要是對全市各中職學(xué)校教師進行常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量抽測、結(jié)合創(chuàng)建示范校、達標(biāo)校進行檢查等。

推進“二元制”和現(xiàn)代學(xué)徒制

在校企合作方面，寧德市大力推進“二元制”和現(xiàn)代學(xué)徒制，新增寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)為省“二元制”人才培養(yǎng)改革試點項目，新增寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院電機與電器技術(shù)、壽寧職專汽車制造與檢修、柘榮職校藥劑等3個專業(yè)為省級現(xiàn)代學(xué)徒制項目建設(shè)試點，評定福安職專電子商務(wù)專業(yè)、福鼎職專電子商務(wù)專業(yè)等為市級現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)項目，不斷推進技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革。

寧德市各地各校制定或修訂完善當(dāng)?shù)刂新殞W(xué)生實習(xí)管理辦法，頂崗前簽訂《學(xué)生頂崗實習(xí)安全責(zé)任書》和《學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書》，進一步規(guī)范學(xué)生實習(xí)行為;與企業(yè)簽訂協(xié)議，建立校企合作長效機制;認(rèn)真做好學(xué)生頂崗實習(xí)思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作，組織畢業(yè)生到企業(yè)實習(xí)，了解崗位的技術(shù)要求，提高職業(yè)能力，規(guī)范頂崗實習(xí)學(xué)生的跟蹤工作。

在服務(wù)社會方面，寧德市職業(yè)院校面向社會積極開展培訓(xùn)服務(wù)，據(jù)統(tǒng)計，2016~2017學(xué)年培訓(xùn)達15342人次，涉及烹飪、茶葉、旅游等專業(yè)。眾多社會青年在接受職業(yè)技能培訓(xùn)后走上工作崗位。寧德市職業(yè)教育還充分利用職校教育資源，積極開展生產(chǎn)咨詢和技術(shù)服務(wù)。

人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力有待提升

報告中指出，目前，寧德市中等職業(yè)教育還存在職業(yè)教育尚未引起足夠重視、校企合作有待深度推進、職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件有待改善、縣級中職學(xué)校的發(fā)展迫切需要專家把脈等問題。

下一步，寧德市職業(yè)院校將進一步增強辦學(xué)綜合實力和管理水平，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力，大力推進學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。同時，大力推進中職學(xué)校分級建設(shè)，積極爭創(chuàng)省規(guī)范化、示范性中職學(xué)校，以創(chuàng)促建，不斷提升寧德市中職學(xué)校整體實力。推進校企共建的示范性實訓(xùn)基地建設(shè)，通過校企合作、引企入校等方式，校企共建兼具生產(chǎn)、教學(xué)和研發(fā)功能的實訓(xùn)基地，積極參與省級行業(yè)性公共實訓(xùn)基地，加強市級區(qū)域性公共實訓(xùn)基地建設(shè)。

此外，寧德市將加強“雙師型”的教師隊伍建設(shè)，建立學(xué)校從行業(yè)企業(yè)招聘教師的制度;扎實推進教師到企業(yè)實踐和“訪問工程師”進修，有穩(wěn)定的企業(yè)培訓(xùn)進修渠道;加強兼職教師隊伍建設(shè)，建立教師與企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才的雙向聘用機制。強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，積極推行校內(nèi)實習(xí)、跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)等多種實習(xí)形式，保證學(xué)生實習(xí)崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。中等職業(yè)學(xué)校頂崗實習(xí)累計時間原則上以半年為主。