福建日報丨壽寧教師夫婦用愛點(diǎn)亮千盞“心燈”
一杯熱茶、一次沙盤游戲、一句句溫馨的話語……7月30日晚上8點(diǎn)半,一對前來進(jìn)行心理干預(yù)的家長和子女滿臉笑容,走出心靈綠洲工作室大門。該工作室位于壽寧縣鰲陽鎮(zhèn)敖東社區(qū)。
原來,不久前,在壽寧縣一中高二就讀的小吳因?qū)W習(xí)壓力過大,成績下降,導(dǎo)致整晚失眠,患上了抑郁癥。驚慌失措的家長慕名找到周秀美。周秀美安排沉默寡言的小吳去挑選并擺放沙具,透過沙盤呈現(xiàn)的內(nèi)容,洞察其真實的情緒,再坐下來握住小吳的手,與他進(jìn)行了一場溫馨的對話。此后,通過持續(xù)半個月的跟蹤談話,慢慢解開了小吳的心結(jié)。現(xiàn)在,小吳的身體狀態(tài)已恢復(fù)正常,成績也慢慢提高了。
從為自己班上的學(xué)生化解心理問題,到自學(xué)心理學(xué)知識,免費(fèi)為全縣青少年甚至社會上有需要的群眾提供心理干預(yù)服務(wù),這條心靈健康守護(hù)之路,壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師周秀美與丈夫葉茂清已經(jīng)默默堅持20多年,兩人用愛心與專業(yè)幫助上千名青少年走出陰霾,重拾生活的希望。
夫妻攜手踏上公益路
1998年,周秀美剛剛成為壽寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名班主任。她發(fā)現(xiàn)班上不少孩子因家庭問題、學(xué)業(yè)壓力或青春期的迷茫,出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、抑郁甚至自殘等行為。最讓她痛心的是,一個班上竟有20多名“問題學(xué)生”,有的沉迷網(wǎng)絡(luò),有的與父母關(guān)系破裂,有的甚至對生活失去信心。
“看著這些孩子,我常常睡不著覺。”周秀美回憶道,“他們不是壞孩子,只是需要有人在關(guān)鍵時刻拉一把。”正是這份心疼,讓她下定決心要幫助他們。她探索運(yùn)用“中職學(xué)生個性化教育、和諧家庭教育、愛心幫扶教育”等3種教育模式,對“問題學(xué)生”進(jìn)行教育引導(dǎo)。
但僅靠傳統(tǒng)的教育方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她意識到,必須從心理層面的引導(dǎo)入手。
為了更專業(yè)地幫助孩子們,周秀美開始自學(xué)心理學(xué)。丈夫葉茂清看到妻子的辛苦,也決定加入進(jìn)來幫助妻子分擔(dān)壓力。夫妻倆自費(fèi)報名心理學(xué)課程,利用周末和假期前往福州、廈門甚至外省參加心理培訓(xùn)講座。當(dāng)時他們的工資并不高,一次培訓(xùn)的費(fèi)用可能就要花掉半個月的收入,但兩人從未猶豫過。
“我們倆常常討論案例到深夜。”葉茂清說,“有時候一個孩子的情況特別復(fù)雜,我們就一起查資料、請教專家,直到找到合適的干預(yù)方法。”
周秀美經(jīng)常將學(xué)生帶回家中一起吃飯,一起學(xué)習(xí)和干預(yù),當(dāng)孩子取得好成績時,她還給他們送禮物。在與孩子的朝夕相處中,慢慢引導(dǎo)他們走出心理陰影。葉茂清則全力支持妻子的工作,他包攬了買菜、煮飯等家務(wù)事,讓妻子能全身心地投入教學(xué)與心理干預(yù)工作。
功夫不負(fù)有心人。漸漸地,他們的努力開始見效。曾經(jīng)輟學(xué)的小林在周秀美的耐心疏導(dǎo)下重返校園;因家庭暴力而封閉自我的小張在葉茂清的陪伴下逐漸打開心扉;還有因抑郁癥休學(xué)的小王,經(jīng)過長期的心理干預(yù),最終考上了大學(xué)……
在葉茂清、周秀美夫婦的幫助下,一大批“問題學(xué)生”變成了優(yōu)秀畢業(yè)生,命運(yùn)軌跡由此改變。
用愛點(diǎn)亮千盞心燈
隨著幫助的孩子越來越多,夫妻倆的名聲也在當(dāng)?shù)貍鏖_。不僅本校的學(xué)生找他們求助,其他學(xué)校甚至外縣的家長也慕名而來。
為了更系統(tǒng)地提供心理干預(yù)援助,2022年11月,在壽寧縣鰲陽鎮(zhèn)和敖東社區(qū)的支持下,他們自費(fèi)購買設(shè)備在敖東社區(qū)成立了壽寧縣心靈綠洲工作室。
工作室面向社會開展公益心理服務(wù),除了個體咨詢,他們還協(xié)同縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣開放大學(xué)、縣職專等走進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村,舉辦心理健康講座和團(tuán)體輔導(dǎo)活動。兩年多來,夫妻倆已開展大型公益講座30多場、心理團(tuán)體輔導(dǎo)10多次,受益人群達(dá)1萬多人次。
為了不影響本職工作,他們的個體心理咨詢與干預(yù)服務(wù)大多安排在晚上和周末。有時深夜接到求助電話,也會立刻趕到現(xiàn)場。周秀美曾因過度勞累病倒,但康復(fù)后依然堅持回到工作室。“如果我們放棄了,那些孩子怎么辦?”她說。
在眾多心理干預(yù)案例中,有一個孩子讓周秀美至今難忘。
2023年初,一位母親焦急地找到她,說女兒小雅因?qū)W業(yè)壓力和家庭矛盾,已經(jīng)連續(xù)一周拒絕上學(xué),甚至流露出輕生念頭。周秀美立刻介入,發(fā)現(xiàn)小雅長期處于高壓狀態(tài),父母對她期望過高,導(dǎo)致其產(chǎn)生了嚴(yán)重的自我否定。
“我和她聊了很久,先讓她把情緒發(fā)泄出來,再一點(diǎn)點(diǎn)幫她重建自信。”周秀美說。同時,葉茂清也和小雅的父母溝通,指導(dǎo)他們調(diào)整教育方式。經(jīng)過3個月持續(xù)干預(yù),小雅終于走出陰影,重新回到學(xué)校。如今,她已經(jīng)順利升入高中,還主動加入志愿者隊伍,幫助其他有類似經(jīng)歷的孩子。
這樣的故事還有很多。有的孩子從叛逆厭學(xué)到考上大學(xué),有的從抑郁自閉到重拾笑容,有的家庭從瀕臨破碎到重歸和睦……每一個轉(zhuǎn)變背后,都是夫妻倆無數(shù)個日夜無私的付出。
多年堅守讓愛延續(xù)
20多年的公益之路并非一帆風(fēng)順。夫妻倆也曾遇到質(zhì)疑:“你們做這些圖什么?”也有人勸他們:“幫得了一個,幫不了所有,何必這么累?”但夫妻倆從未動搖過。
小黃曾經(jīng)是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,考上大學(xué)后迷上了游戲,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成,被學(xué)校退學(xué),返家后終日鎖在房間不出門。家長老黃急壞了,想了各種辦法都無法讓小黃走出房間。后來找到了周秀美,在周秀美上門長達(dá)兩個多月的心理干預(yù)下,小黃走出了房間,重新考上了大學(xué),畢業(yè)后找到了一份滿意的工作。
老黃說:“沒有周老師,就沒有孩子的今天。”
20多年,1000多名孩子,無數(shù)個不眠之夜……周秀美與葉茂清用堅持和愛心,為青少年點(diǎn)亮了一盞盞心燈。他們沒有驚天動地的壯舉,卻用最樸實的行動詮釋了“助人為樂”的真諦。
如今,壽寧縣心靈綠洲工作室已成為壽寧縣心理健康服務(wù)的重要力量。夫妻倆希望能有更多專業(yè)心理咨詢師和志愿者加入,讓這份愛心事業(yè)延續(xù)下去。
“青少年心理問題越來越受關(guān)注,但專業(yè)力量仍然不足。”周秀美說,“我們希望能培養(yǎng)更多心理咨詢?nèi)瞬?,讓更多孩子得到及時幫助。”
葉茂清則呼吁社會各界關(guān)注青少年心理健康:“家庭、學(xué)校、社會都應(yīng)該共同努力,早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),避免悲劇發(fā)生。”
(注:文中未成年人均為化名)
來源:福建日報記者 單志強(qiáng) 通訊員 吳蘇梅
編輯:藍(lán)青
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責(zé)任編輯:藍(lán)青
(原標(biāo)題:福建日報丨壽寧教師夫婦用愛點(diǎn)亮千盞“心燈”)