寧德網(wǎng)消息(寧德晚報記者 孫麗晶) 2018年省級教學成果獎評審工作啟動。記者從省教育廳獲悉，評審堅持引導優(yōu)秀人才終身從教，向長期從事一線教育教學的教師傾斜，獎勵取得教育教學成果的單位和個人，鼓勵教育工作者從事教育教學研究。

據(jù)了解，省級教學成果獎包括基礎教育、職業(yè)教育、高等教育3個大類。基礎教育包括學前教育、義務教育、普通高中教育;職業(yè)教育包括中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育;高等教育包括普通本科教育、研究生教育。其他類型的教育根據(jù)其所實施的教育層次，申報相應的教學成果獎。

按照要求，個人申請2018年省級教學成果獎的，應當主持并直接參與成果的方案設計、論證、研究和實踐過程，并做出主要貢獻;單位申請的，該成果應當體現(xiàn)單位意志，由單位派人主持方案設計、論證、研究和實踐過程，并以單位為主提供物質(zhì)技術條件保障;教學成果由兩個以上單位或者個人共同完成的，由共同完成單位或個人聯(lián)合申請。兩個以上單位或者個人不在同一設區(qū)市的，向成果主持單位或者成果主持人所在設區(qū)市教育行政部門提出申請。